CORONAVIRUS

Las 11 recomendaciones de la AEPap para una vuelta segura a las aulas

La Asociación Española de Pediatría de Atención Primaria proone unas medidas de higiene, distanciamiento y refuerzo de los centros de salud.

Las 11 recomendaciones de la AEPap para una vuelta segura a las aulas

La vuelta a las aulas está generando una gran polémica en España por el temor de los padres a que sus hijos se contagien en los colegios por la COVID-19, algo para lo que se tomarán medidas desde el Gobierno al haber descartado el Ministerio de Educación el lunes el retraso del inicio escolar.

El próximo jueves, los ministros de Educación y Sanidad, Isabel Celaá y Salvador Illa, se reunirán con las Comunidades Autónomas para estudiar las medidas que garanticen la seguridad de los niños y profesores en la ‘vuelta al cole’ del próximo mes de septiembre.

Mientras esto ocurre, la Asociación de Pediatría de Atención Primaria (AEPap) ha propuesto una serie de medidas de higiene, distanciamiento y refuerzo de los centros de salud como claves para una ‘vuelta al cole’ segura. 

El porcentaje de menores contagiados asciende a un 10%

Según los datos del Ministerio de Sanidad, el porcentaje de niños, menores de 15 años, contagiados sobre el total de la población, ascendió de menos del 1% al inicio de la crisis sanitaria un 7% en el mes de julio y a un 10% en el mes de agosto.

Con estos datos la AEPap advierte de que los más pequeños también pueden contraer el virus y ser una fuente de contagio en contraposición a lo que se decía al inicio de la pandemia cuando los expertos afirmaban que los niños eran “inmunes” al virus.

Con todo ello, y a pesar de los riesgos, la Asociación de Pediatría considera que la vuelta a las aulas es fundamental para el aprendizaje de los niños así como su desarrollo emocional y las relaciones sociales con sus compañeros.

11 recomendaciones

Para esta vuelta a los colegios, la AEPap, además de proponer una coordinación entre colegios y centros de salud, ha redactado 11 recomendaciones para la vuelta presencial a las aulas. Son las siguientes:

Medidas de higiene

Entre este tipo de medidas se encuentran la ventilación de las aulas entre clase y clase, la higiene de manos entre clases y al volver del recreo, disponibilidad de geles hidroalcohólicos y mascarillas en cada clase y la desinfección de las aulas al finalizar el día.

Adultos acompañantes

A la hora de llevar y recoger a los niños de los colegios, la AEPap recomiendo que, en la medida de lo posible, sea la misma persona la que acompañe a los niños a las entradas y salidas de colegios para así evitar posibles brotes de coronavirus.

En el comedor

A la hora de la comida, los pediatras recomiendan grupos fijos en cada mesa del comedor, además de aumentar la vigilancia en los niños para que no intercambien comida ni los utensilios necesarios para comer.

De igual modo, se deberán mantener las distancias de seguridad entre los menores y el lavad de manos tanto a la entrada como a la salida del comedor.

No llevar al niño al colegio si tiene fiebre o tos

Es importante no llevar a los niños a la escuela si presentan fiebre o tos, independientemente de cuál sea su causa. De esta manera se evitará que cunda el pánico entre los profesores y padres y se evitará, en la medida de lo posible, un nuevo brote en caso de que el niño fuera positivo en COVID-19.

Cuarentena y test PCR si un niño o un profesor dan positivo

En el caso de que algún alumno o profesor de una misma clase den positivo, se debería ordenar la cuarentena obligatoria de 14 días además de la realización de los test PCR. En el caso de que, tras la realización de las pruebas, los implicados den negativo, también se debería guardar el confinamiento domiciliario. Si hubiera dos positivos en dos clases diferentes, podría ordenarse el cierre del colegio.

PCR en 24 horas

La agilidad en las pruebas PCR podría evitar aislamientos y bajas laborales de los padres en el caso de que surjan dudas sobre posibles contagios dentro de los centros.

Refuerzo en Atención Primaria

En este caso, tal y como afirma el el doctor Pedro Gorrotxategi, vicepresidente de AEPap, “existe un déficit crónico en Atención Primaria, con 1.500 plazas ocupadas por no especialistas y 900 con exceso de pacientes, que deberían desdoblarse para hacer frente a la COVID-19, con lo que el déficit total sería de 2.400 pediatras de AP”.

Asegura, además, que “no ha habido ningún refuerzo, como habían prometido los Departamentos de Salud, y en esa situación precaria hay que atender a un número progresivo de contagios, lo que está superando la capacidad de resolución de la pediatría de AP”.

Por todo esto, se debería contratar a más personal en Atención Primaria para poder ser capaces, entre todos, de mejorar la situación en los centros de salud.

Rastreadores

Se necesitaría un mayor apoyo y coordinación de las distintas Comunidades Autónomas en la búsqueda de contactos de los positivos por PCR para evitar así nuevos contagios de coronavirus.

Refuerzo de los medios diagnósticos

Gorrotxategi considera que la Atención Primaria debería contar con medios diagnósticos más rápidos y declara que "existe la posibilidad de hacer PCR para coronavirus, gripe y virus sincitial respiratorio (VSR) con la misma muestra, lo que facilitaría mucho el diagnóstico y manejo del coronavirus. Sería muy útil, porque los contactos de COVID-19 tienen que guardar 14 días de aislamiento”.