MUNDIAL 2022
Una experiencia extraordinaria para los ciegos invitados a Qatar 2022
Según el equipo de “Bonokol”, uno de los proyectos emergentes de Challenge 22, se espera una experiencia extraordinaria a los invidentes del Mundial.
El grupo encargado del programa de innovación para el Comité de Organización y Legado, responsable de gestionar los proyectos del Mundial FIFA Qatar 2022, dio a conocer que el dispositivo de “Bonokol” funciona para convertir el contenido digital a mensajes en Braille, por lo cual se facilitará el acceso del contenido a los ciegos.
Así como, el hecho proporciona a los ciegos invitados al Mundial FIFA Qatar 2022, una experiencia única respecto al desplazamiento y la integración con la comunidad con toda intendencia, por lo cual podrán disfrutar las competencias del Mundial.
Por su parte, el equipo de “Bonokol” elogió el esfuerzo del Comité Supremo dirigido a potenciar la cultura de innovación, emprendimiento, diversificación de economía, y contribuir en crear una sociedad basada en conocimiento, por la iniciativa de Challenge 22 que tiene como objetivo resaltar la creatividad de los jóvenes, soltar sus capacidades y ayudarles a volver sus ideas en proyectos.
Destaca que el programa de Challenge 22 fue arrancado en el año 2015, con fin de fomentar a los jóvenes a desencadenar a su creatividad, desarrollarla y volverla a productos, materiales, soluciones que potencian la experiencia de los invitados de la primera versión del Mundial en el Próximo Oriente.
Por lo tanto, el Comité Supremo recibió más que 1400 pedidas de empresarios, innovadores, y empresas emergentes de diez países árabes: Qatar, Bahréin, Egipto, Jordán, Kuwait, Marruecos, Omán, Arabia Saudita, Túnez y los Emiratos Árabes Unidos, ya que a las peticiones presentadas fue accedido subvención financiera y servicios consultorios, para ayudar a los equipos de los proyectos a transformar sus ideas en realidad.
Rami y Abdulrazek unos de los fundadores de “Bonokol” dijeron:” la idea de desarrollar el proyecto comenzó desde que éramos estudiantes en la facultad, ya que Abdulrazek tuvo que integrar al centro de apoyo para los discapacitados, después de sufrir una fractura en la mano, desde entonces empezamos a comunicarnos con estudiantes ciegos y entendimos su sufrimiento en leer las materiales educativos, entonces podemos inventar una plataforma funciona por Braille, que se puede conectar con los dispositivos inteligentes por una aplicación para que puedan leer los textos, educar, jugar usando Braille”.